Memória Viva da Cultura de Além Paraíba e Região

Várias ações têm sido realizadas na Zona da Mata Mineira em prol da cultura, o que confere às suas políticas públicas patamar elevado. Um exemplo disto é o projeto “Memória Viva da Cultura de Além Paraíba e Região”. Trata-se de iniciativa ímpar do Diretor de Cultura, Pedro Augusto Rocha Costa, através da Secretaria de Cultura, Esporte, Lazer e Turismo e do Conselho Municipal de Cultura da cidade. O projeto visa resgatar e registrar a memória da cultura na região através de entrevistas com seus artistas, documentadas em primeiro momento em vídeo e em um futuro próximo transformadas em livro.
O projeto será realizado através de uma série de entrevistas mensais, com três artistas dos mais diversificados segmentos. Atores, escultores, artistas plásticos, músicos, artesãos, dançarinos, mestre na arte culinária, contadores de história, dentre outros não menos importantes terão a oportunidade de apresentar seus trabalhos e tê-los documentados.
As atividades tiveram início no dia 13 de Novembro de 2009 com uma conversa intermediada por Paulo Rocha, radialista local, entre o prefeito da cidade Wolney Freitas, o escultor José Heitor da Silva, o ator e diretor Gillray Coutinho e a pesquisadora de políticas públicas de cultura, Andrea Toledo.
Andrea Toledo deu início ao processo apresentando sua pesquisa de Mestrado em que fez um mapeamento das instituições promotoras de cultura na Zona da Mata Mineira. Os dados reunidos pela pesquisadora apontam para conclusões que podem ser assim sumariadas destacando os pontos que se considerou de relevância a região: há um crescimento notório na criação de instituições culturais a partir de 1999; as prefeituras são as principais apoiadoras da cultura, exceção feita à cidade de Cataguases; entre as principais carências institucionais estão a falta de verbas, infraestrutura e pessoal qualificado; o marketing cultural é usado por metade das instituições; existe carência de colaboradores com formação superior e os cursos de capacitação oferecidos não levam em conta a atividade que exercem; procura-se dar apoio a diversificados gêneros sócio-culturais; o percentual de beneficiados é significativo; o público alvo possui faixa etária e características distintas, no entanto são nos jovens e na comunidade que as instituições concentram suas atenções quando criam seus projetos.
Nas políticas públicas oferecidas às cidades com menos de 40.000 habitantes a pesquisadora localizou projetos de relevância para a cultura, que também movimentam a economia local. Segundo Andréa, a importância destas iniciativas está no fato de que, além de proporcionarem conhecimento, diversão e entretenimento, têm importante papel no desenvolvimento humano, social e econômico.
Sobre o trabalho desenvolvido pelas instituições mantidas por empresas privadas na região, que tem entre as principais apoiadoras à cultura a Companhia Industrial Cataguases, o Grupo Energisa e o Grupo Química, Cataguases é a cidade que mais se beneficia deste modelo de política pública de cultura, e é devido a este fato que se encontra entre as principais cidades que promovem a cultura na região. Andréa afirmou que apesar das críticas de que as empresas privadas devam contribuir mais com recursos próprios e não apenas através de isenção fiscal, o que acontece em Cataguases é exceção, faz a diferença no desenvolvimento de projetos culturais e deve servir de modelo para outras corporações. “A empresa que se mobiliza no apoio a projetos culturais traz benefícios para a comunidade onde está inserida, promove sua marca e todos se beneficiam”.
Andréa apontou ainda para características peculiares da cultura das seis cidades de maior representatividade em políticas públicas na região - Além Paraíba, Cataguases, Juiz de Fora, Leopoldina, Muriaé e Ubá - e apresentou os esforços na sua promoção entre os munícipes. “É visível e notória a força da produção cultural nas localidades e entre os principais motivos para o sucesso das ações estão gestores comprometidos, leis de incentivo municipais, estadual e federal e o empenho de empresas locais.”
No que se refere especificamente ao trabalho de desenvolvido em Além Paraíba destacou o investimento em cultura realizado pela Prefeitura, tanto no que se refere à verba anual fixa, quanto na destinada à reforma do Cine Teatro Brasil, por exemplo, que recebeu do cofre público municipal, em 2008, o montante de R$1.500.000,00. Além deste, fez referência ao trabalho do Pedro Costa que para sanar problemas de todas as ordens se desdobra, e faz desde a arte e os textos dos panfletos de divulgação das ações da secretaria, até curso para construção de teatro de bonecos objetivando se tornar disseminador da arte entre os concidadãos.
Quanto ao futuro das políticas públicas culturais na Zona da Mata Mineira, a pesquisadora acredita que a preservação patrimonial, o folclore, o artesanato, o teatro, as artes plásticas e visuais são as que terão maior incentivo. “A tendência é que as instituições já existentes cresçam e que novas sejam criadas através das leis de incentivo, que passam alcançar o interior do Estado, e do poder público.” No entanto, lembrou também que para que obtenham sucesso e atinjam seus objetivos serão necessários investimentos imateriais, como a capacitação de seus gestores e colaboradores e a conscientização de políticos e da comunidade local sobre a importância das produções de bens e serviços culturais, destacando que estas devem ser continuadas e trabalhem a diversidade.
Com sua fala, Andréa demonstrou acreditar que para uma sociedade enriquecer é preciso que as pessoas sejam cultas; que o país será mais rico quanto melhor forem as pessoas; que a cultura é fundamental para o desenvolvimento da sociedade; e que não há desenvolvimento econômico que menospreze, que agrida a tradição cultural; e que só o contato com uma obra de arte, a literatura ou qualquer outra manifestação cultural faz repensar, enriquece o indivíduo.
O segundo a apresentar seu trabalho foi o ator e diretor Gillray Coutinho. Reconhecido internacionalmente por seus trabalhos na televisão, no teatro e no cinema, o alemparaibano teve para isto que “atravessar a ponte” e buscar o sucesso em outras margens. Fato que a gestão atual quer evitar promovendo cultura de qualidade e dando oportunidade aos conterrâneos do artista para que obtenham sucesso sem precisar deixar a cidade.
Gillray relatou sua brilhante trajetória profissional desde o tempo em que ainda em Além Paraíba, promovia com seus amigos adolescentes, festivais de teatro sem ter como obter verbas para a premiação. Um dos motivos para que isto acontecesse, disse o ator, era por o poder público da época desconhecer a importância de valorizar a cultura, pouco apoiar os projetos dos jovens. Neste momento aproveita para destacar a atuação da gestão atual na promoção da cultura.
Gil, como é carinhosamente chamado por seus conterrâneos, saiu de Além Paraíba para estudar veterinária, mas a veia artística que já o dominava deste as brincadeiras de infância o fez optar pelos palcos.
Na televisão, participou da novela "Negócio da China" (2009), do seriado "Casos e Acasos" (2008), do quadro "Super Sincero" exibido pelo Programa "Fantástico" (2008), da minissérie "JK" (2006), e da novela "Cabocla" (2004). No cinema, participou do filme "Meu Nome Não é Johnny" (2008) e no teatro atuou nas peças "Hamlet" (2008), "O Púcaro Búlgaro" (2006), "O Que Diz Molero" (2003), "Estatuto de Gafieira" (2005), "Amorzinho" (1998), "Novas Histórias do Paraíso" (1996), "Dança do Homem com a Mala e Outras Histórias Escolhidas" (1995), "Completamente Só" (1992), "Tiradentes - Inconfidência no Rio" (1991) e "A Mulher Carioca aos 22 Anos" (1990). Este ano o ator participa dos seriados "Malhação" e "Aline", pela Rede Globo.
Gillray Coutinho foi premiado como melhor ator na peça “O Púcaro Búlgaro” pela Eletrobras e apresentou-se em diversas capitais brasileiras, além de países da América Latina e Europa.
Como forma de valorizar e incentivar a cultura em sua cidade natal Gilrray ministra atualmente workshops sobre políticas públicas e participa de eventos em prol da cultura em Além Paraíba.
O escultor José Heitor da Silva fechou com magnificência as apresentações da noite. Além de escultor, José Heitor é poeta e, talvez ainda não saiba um grande contador de histórias. E foi através deste dom que contou sua história encantando todos os presentes. Disse que ainda pequeno já buscava descobrir qual o seu talento e entre tantos outros que “testou”, tentou ser jogador de futebol como volante marcando o prefeito Wolney Freitas, para sorte dos amantes da arte, não obtendo sucesso. O talento de escultor foi descoberto em uma noite chuvosa quando ainda um jovem garoto, sozinho em sua casa, começou a fazer escultura de crianças para lhe fazerem companhia e aplacarem o medo.
Depois do ocorrido começou a se divertir esculpindo os amigos reais durante as brincadeiras, até que incentivado por uma professora passou a aperfeiçoar os traços utilizando madeira. José Heitor desde então, constrói e reforma imagens sacras e imagens de personagens da cidade em tamanho natural como a famosa “Carijó”, esculpida por ocasião do centenário da cidade, em 1983.
José Heitor é mais um artista alemparaibano que teve que “atravessar a ponte” para ter seu trabalho reconhecido e foi no posto Cotril que viu sua arte ganhar o país através da BR116. Contou que levava suas esculturas para expor no posto de gasolina e lá ficava esperando que surgisse um apreciador. Rosário Fusco, poeta cataguasense e um dos criadores da Revista Verde, foi um dos que reconheceram o valor de sua arte ajudando a divulgá-la.
Quando fala da comercialização de suas esculturas, José Heitor é enfático: “Minhas esculturas são como filhos tem valor, mas não tem preço. Então, quando exponho com o intuito de comercializá-las peço aos donos das galerias que deem os preços. Não posso vender meus filhos”.
O projeto “Memória Viva da Cultura de Além Paraíba e Região” registrará o trabalho de 3 artistas por mês e não tem número limitado para entrevista e tem chances de ter vida longa se depender do talento mineiro.

Fonte: Andréa Vicente Toledo Abreu, pesquisa “O Cultivo de Sonhos: uma cartografia das políticas públicas de cultura da Zona da Mata Mineira”, Mestrado em Ciências Sociais, UFJF, 2009.
A Casa – Casa-Museu do Objeto Brasileiro - Ergarte
Dramaturgia Brasileira – Gillray Coutinho

Domínio Público

O Governo Federal criou o site Domínio Público, biblioteca digital desenvolvida em software livre, onde são disponibilizados livros de renomados autores, entre eles Shakespeare, Machado de Assis, Fernando Pessoa, música erudita e hinos brasileiros, poesias, literatura infantil, Plano de Desenvolvimento da Educação e publicações diversas sobre o tema, dentre outros não menos importantes. O problema é que a maioria da população ainda não sabe disso, então resolvi falar dele aqui na esperança de que mais pessoas tenham acesso a material tão importante, e o melhor gratuitamente. Vale a pena conferir!

Cultura no interior de Minas

A cidade de Além Paraíba recebe nesta sexta-feira profissionais da cultura que abordarão o tema políticas públicas de cultura.

by José Heitor

Eu, acompanhada do escultor José Heitor da Silva e do ator e diretor

by Pepe

Gillray Coutinho, terei a oportunidade de relatar o registro que fiz da cultura na Zona da Mata Mineira para os alemparaibanos. Será uma grande honra estar entre pessoas tão talentosas.

Gillray Coutinho

"Meu único desejo é um pouco mais de respeito para o mundo, que começou sem o ser humano e vai terminar sem ele"

Claude Lévi-Strauss

Fonte: http://sociologiaisba.blogspot.com/2008/07/o-estruturalismo.html

Políticas Públicas de Leitura

O PROLER – Programa Nacional de Incentivo à Leitura completa 15 anos de plena atividade em Cataguases. Liderada pela professora Eliane Pessoa, a equipe promove o gosto pela leitura e a escrita entre crianças das escolas da cidade através de contação de histórias oficinas, participação e promoção de eventos literários e publicação de livros.
Para celebrar a data várias atividades estão agendadas. A abertura aconteceu com a palestra “Políticas Públicas de Leitura no Brasil”, proferida pela Prof. Dra. Margarida Salomão da UFJF. Apaixonada pela leitura, Salomão transita com tranquilidade pelo tema e me deixou feliz ao dizer que o conhecimento em informática é uma das mais importantes competências a serem desenvolvidas pelos leitores contemporâneos. Defensora das rádios comunitárias, dos conteúdos livres na Internet e do programa do governo federal, que tem como objetivo a distribuição de um computador por aluno, é uma grande aliada dos que como eu, cai de amores pelas novas tecnologias, especialmente quando relacionadas à educação.
Segundo Eliane “Políticas Públicas de Leitura no Brasil” é o tema discutido nos encontros estaduais do PROLER em 2009 e no 17º Congresso de Leitura do Brasil (Cole). Além da contribuição de Margarida Salomão, o PROLER de Cataguases lançará no dia 5 de novembro mais uma edição do livro “Assim Nasce um Escritor”, construído com textos de alunos do Ensino Fundamental e Médio de escolas públicas da cidade e oferecerá à comunidade mini-cursos nos dias 12 e 13 do mesmo mês, ministrados por profissionais locais e pelo escritor infanto-juvenil Luiz Antônio Aguiar do Rio de Janeiro. Meus aplausos!!!!

Escrevendo com Escritor no Instituto Claro

Há pouco mais de seis meses foi criado o Instituto Claro, iniciativa que objetiva “contribuir para um novo olhar para a educação, fomentando a reflexão, a discussão e o desenvolvimento de práticas e de oportunidades de aprendizagem inovadoras, lúdicas e inclusivas, explorando o potencial das novas tecnologias de informação e comunicação”.
O diferencial de suas ações está em promover projetos que tem entre suas diretrizes a as tecnologias como aporte à educação. Faz isto através de premiações e reportagens que promovem a troca de experiências e divulga trabalho de escolas e educadores de todo canto do país. Entrevistas com experientes profissionais da área, dentre outros não menos importantes a com os amigos Teresa Jordão e Jarbas Barato, e a realização de fóruns onde há abordagem do tema também são constante. Já foram realizados três desde sua inauguração.
Divide seu trabalho por projetos assim por seus gestores divididos e definidos: Observatório, espaço destinado à experimentação e à discussão do uso de novas maneiras de aprendizado no contexto das novas tecnologias de informação e comunicação; Laboratório, espaço interativo, destinado a prática das iniciativas e ferramentas que usam as tecnologias no processo de aprendizagem; Prêmio Instituto Claro que incentiva a produção de conhecimento e iniciativas que reforcem a aprendizagem inovadora e lúdica; Seminário que contempla painéis sobre a causa do Instituto, exposição dos melhores conteúdos e práticas identificados pelo Portal, seleção do Programa de Reconhecimento, além de contar com a presença de um convidado internacional; Claro Curtas, festival de curtas-metragens que possibilita aos participantes divulgarem seu talento e discutirem temas sociais, por meio da apresentação de obras audiovisuais com duração entre 30 e 90 segundos; e Programa de Voluntariado que direcionado ao público interno, incentiva os funcionários da Claro a se engajarem em ações de voluntariado como uma forma de praticar a cidadania e contribuir para uma sociedade melhor e mais justa.
Eu fui agraciada com uma reportagem fantástica sobre o Escrevendo com Escritor feita pelo jornalista Carlos Giffoni que foi extremamente cuidadoso com nosso trabalho tornando-o bem mais valoroso. Clique aqui para ler mais.

Tikatok

Para estimular os pequeninos a criarem suas histórias aprendi a usar mais um recurso disponibilizado na internet que recomendo a todos.
“Imagine uma história! Crie um livro!” É assim que o Tikatok, site que oferece recursos para criação de livros virtuais, nos convida a utilizá-lo. A ideia é que as crianças criem e ilustrem suas histórias e as publiquem em seguida, fazendo download dos desenhos e fotos. Depois do livro pronto é gerado um código que possibilita a publicação em seus blogs e sites. Além destes, você ainda pode montar uma rede de relacionamento, escrever histórias colaborativas, comprar e vender histórias e muito mais. É diversão e aprendizado garantidos!
Para usar o site, basta registrar-se e seguir os passos recomendados. É uma ferramenta livre, mas você terá que pagar caso queira que realizem a impressão dos livros.
Estou aproveitando o recurso para ilustrar o trabalho das crianças no projeto Escrevendo com o Escritor. Para ler os livros dos escritores de Cataguases basta acessar nosso espaço.

Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Quer escrever com Maurício de Souza? Difícil?! Que nada! Basta se cadastrar no portal Máquina de Quadrinhos, ler as instruções e usar sua criatividade. Segundo o site, escritores de todas as idades podem criar histórias, usando personagens, cenários, objetos e balões do universo da Turma da Mônica. Só não deem banho no Cascão! Outro dia li uma revistinha em que o próprio Maurício o segurava, em um momento irracional, impedindo que se banhasse em um lago.
Vale a pena experimentar! Vou passar para as professoras com as quais trabalho para ver do que a meninada será capaz, e depois posto o resultado para levantar o moral da galerinha. O quadrinho abaixo é do Paulo Gibi, e basta um clique na imagem para ler a história.

História do Escrevendo com Escritor

Neste vídeo simples e amador, tentamos contar brevemente a história do projeto mais lindo que conheço, o Escrevendo com Escritor. Como a maioria dos frequentadores deste blog são meus amigos tenho certeza que apreciarão. No entanto, me alegraria muito se que deixassem suas opiniões sobre o trabalho. Inté!

Tecnologia Assistiva: Uma necessidade Especial

Conheci o termo Tecnologia Assistiva (TA) há menos de um mês com a professora Vanessa Tamizari na premiação Educadores Inovadores da Microsoft, em São Paulo. O projeto da Vanessa, “Tecnologia Assistiva: uma necessidade especial”, desenvolve produtos tecnológicos que auxiliam pessoas portadoras de necessidades especiais a utilizar o computador como recurso pedagógico, desenvolvendo a criatividade e autonomia no contexto escolar.
Junto com seus alunos da Etec Manoel dos Reis Araujo, de Santa Rita do Passa Quatro, a professora diagnostica as dificuldades dos alunos especiais para assim escolher a melhor forma de personalizar o computador. O carinho dos alunos da Etec é tanto que chegam a criar mouses em formato de bichos de pelúcia, caixas coloridas e diversificados tipos de produtos que agradem cada vez mais seu “público alvo”.
É um trabalho acima de tudo que envolve afeição e sentimento. Para os que dizem que as tecnologias são frias e isolam o indivíduo, está aí a prova do contrário. O que precisamos é de pessoas sensíveis como Vanessa e o pessoal da Etec Monoel dos Reis Araújo para torná-las mais calorosas.

by Pepe

Felica 2009 - terceiro dia

Confesso que pouco conheço do trabalho de Ferreira Gullar. Meus conhecimentos sobre o poeta não passam de poucas entrevistas que li e de conversas com amigos. Minha desinformação, no entanto não foi empecilho para que me encantasse com a história da construção de sua poesia no último dia do Festival Literário de Cataguases. Com um sorriso que parecia não desgrudar dos lábios, o maior poeta brasileiro vivo, brindou Cataguases com suas histórias bem humoradas despertando o interesse inclusive, dos corações mais resistentes. Eu adquiri meu primeiro livro de Gullar, autografado, e agora feliz da vida, já não estou tão desinformada assim.
O brilhantismo esteve presente também, na mesa composta pelos cataguasenses Fernando Cesário, Ronaldo Cagiano e Luiz Ruffato. Convidados para falar sobre o real e o irreal na literatura dos escritores da cidade, possuem opiniões divergentes com pontos de aproximação. Para Cesário o real e o irreal se confundem na mente do autor, o que o faz se aproximar do universo literário de Cagiano, que segundo suas palavras, “está ligado ao real, pois toda ficção tem algo do que se viveu ou aprendeu, seja de sua realidade ou da realidade alheia”. Já Ruffato que escreve na tentativa de recuperar uma memória coletiva, mais especificamente o mundo do operário que conheceu em Cataguases, não considera o real e o irreal uma questão, pois não consegue conceber, por exemplo, como real uma pessoa não ter onde morar, apesar de saber que isto é verdadeiro.
Realidade e fantasia se embananando, o que me emocionou de verdade na conversa dos três foi a recíproca demonstração de carinho entre amigos de infância e as palavras de Ruffato: “Estou muito feliz porque apesar de já ter falado para muitas pessoas, no Brasil e fora dele, é a primeira vez que sou convidado a discorrer sobre meu trabalho em Cataguases”.
Encerro as postagens sobre o Felica 2009 sem fotos, mas certa de que consegui demonstrar todo o sentimento que um festival literário pode despertar em uma amante dos livros e enamorada da poesia.

Uma viagem pelas letras

A Revista Brasileiros deu um destaque enorme para a oficina “Palavras Desenhadas” que realizamos ontem no Instituto Francisca de Souza Peixoto. Na verdade, nem sei se merecemos tanto. De qualquer forma, valeu o carinho do Mário J. Silva

Em oficina, crianças descobrem o mundo dos livros brincando de escritores numa viagem da imaginação

Mario J. Silva, de Cataguases (MG)

Na porta do Teatro Rosário Fusco, abrigado no Instituto Francisca de Souza Peixoto (IFSP), 120 crianças e alguns professores demonstram uma ansiedade contagiante pelo início da Oficina de Palavras Desenhadas. Neli Aquino, autora do livro A viagem de Worbley e Andrea Toledo, responsável pelo projeto Biblioteca Digital do IFSP, realizam os últimos preparativos para que a sala seja ocupada. Mas o que exatamente é esta oficina? Vamos começar do começo.
Andrea Toledo é conhecida por sua dedicação em tornar o acesso à literatura e ao estímulo não só da leitura como também da escrita algo fácil e prazeroso. E teve uma ideia simples e pratica para isso.

LEIA TAMBÉM A MATÉRIA NA ÍNTEGRA

Felica 2009 – segundo dia

Este foi um dia especial para crianças que participam dos projetos culturais do Instituto Francisca de Souza Peixoto. No “Felica para Crianças” tiveram como convidada para oficina de “Palavras Desenhadas” a escritora, fotógrafa, ilustradora e palhaça, Neli Aquino. O desafio consistiu na construção de uma história colaborativa entre escritora e leitores e em sua ilustração simultânea feita pelo artista plástico Émerson Morais e crianças convidadas, como o simpático Felipe da E. M. Prefeito José Esteves. Na Praça Rui Barbosa, a equipe do PROLER Cataguases e da Biblioteca Municipal encantaram os pequenos leitores com suas histórias e livros.
A programação adulta do festival ofereceu durante o dia a mesa “Futebol e literatura: dos jogos épicos à crônica esportiva” oficinas de prosa e poesia. À noite a mesa composta por Idalina de Carvalho, Ronaldo Werneck e Ronaldo Guimarães estremeceu e emocionou a platéia com suas poesias, poemas e contos. Werneck ainda lançou o livro “Minerar o Branco”, e Anicézia Romanhol Bette o brilhante “Totem, um acorde literário: Suplemento cultural de Cataguases na década de 1970”. Fechando o evento Carola Saavedra e Tatiana Salem falaram sobre globalização, identidade cultural e o processo de construção de suas obras.

Saudações literárias a todos!

Imagens que me agradaram no Festival

Felica 2009 – primeiro dia

Poesia e Poemas! Foi o assunto dos cataguasenses no primeiro dia do Festival Literário de Cataguases que teve início ontem com Gabriel o Pensador apresentando seu livro para estudantes da cidade.
O destaque do evento ficou com o escritor, poeta e professor gaúcho Fabrício Carpinejar, com a prosa da professora da UFJF, Teresinha Scher, e com grandiosidade e simplicidade dos poetas da terra Lina Tâmega, P. J. Ribeiro e Joaquim Branco.
Carpinejar ministrou uma oficina de poesia durante a tarde e a palestra “As Palavras de Amor nunca são as mesmas” à noite. Entre tantas outras contribuições que deixou está a de ressaltar que “escrever poemas para mostrar o quanto é sensível não é poema é catarse. O poema tem que libertar e não redundar”.
Joaquim, Lina e Ribeiro lançaram livros. Do primeiro nos foi oferecido “Jogo de Palavras, da segunda “50 Poemas Escolhidos pelo Autor” e “Água Polida” e do terceiro “Drogaria”. Participaram também junto com Chiquinho Cabral da mesa redonda “Lembranças no Tempo: Francisco Peixoto”, onde lembraram a trajetória poética do autor.
As crianças se divertiram com as histórias de Mary França, escritora amada pelo público infantil pelo ar doce e carinhoso e a capacidade de fazê-los sonhar, além de se encantarem com as ilustrações feitas nas dedicatórias dos livros por seu filho.

Saudações poéticas a todos!!!!

Imagens que me agradaram no Festival!

A Construção do Conhecimento em Ambiente Virtual

Bernadete Moter, conhecida carinhosamente por Berna, é a educadora que gostaria de ser. Consagradamente inovadora já foi premiada duas vezes por seus projetos que aliam a educação às novas tecnologias.
“A Construção do Conhecimento em Ambiente Virtual”, projeto que a fez merecedora do Prêmio Educador Inovador, é um trabalho que desenvolve a metodologia de projetos de aprendizagem e sua publicação em ambiente virtual. O trabalho é realizado por Berna junto a suas alunas do curso Normal no Instituto Estadual de Educação Cristóvão de Mendonza, na cidade de Caxias do Sul, RS. Educadora e educandas desenvolvem projetos que são aplicados a alunos das séries iniciais contribuindo com a construção do conhecimento e incentivando o uso dos aplicativos e das tecnologias digitais.
Berna desde o primeiro momento que me encontrou, disse-me entre outras coisas lindas, que já conhecia meu trabalho, que era uma alegria me conhecer pessoalmente e que jamais me esqueceria. Mal sabe ela que quem ficou “agarrada” em meu coração para sempre foi ela, com seu sorriso doce, sua fala mansa, sua alma simples e seu olhar cativante.

Rádio R2A

R2A foi um dos projetos selecionados entre os finalistas para o Prêmio Microsoft Educadores Inovadores na categoria comunidade. É desenvolvido pelas professoras Priscilla dos Reis, Vera Regina Naliato e seus alunos na E. E. Rodrigues Alves, em São Paulo.
A rádio web já lançou dez programas com entrevistas, dicas e comentários sobre livros, cinema, saúde, alimentação, humor história da escola, assim como, suas principais realizações e muita música.
Construir uma rádio com os alunos não é uma tarefa simples. Sei disso por ter uma breve experiência no assunto. O trabalho requer muitas pessoas envolvidas com conhecimento de softwares específicos, noções básicas de programação de rádio, pesquisa, entrevistas e muita coragem. Tenho certeza que estas são características que os alunos e professores da escola Rodrigues Alves têm de sobra porque a rádio da galera está mesmo “bombando”.
A rádio que criamos aqui em Cataguases, a Rádio Criança, está adormecida por falta de tempo para criar e gravar novos programas, mas já fizemos até rádio novela com crianças do maternal. Foi uma loucura, deu um trabalho enorme, mas no final o resultado nos acalmou o coração e trouxe alegria e motivação para todos os “radialistas”.

Clique nas imagens para ouvir as rádios da meninada!!!!

Barreiro

Inovador! Este é o adjetivo que melhor define o educador Lucrécio Filho da Escola de Canuanã, mantida pela Fundação Bradesco, em Formoso do Araguaia, Tocantins. Já o tinha escolhido como merecedor do prêmio da Microsoft antes mesmo de conhecê-lo, e foi no hall do hotel onde os educadores inovadores se reuniram pela primeira vez, que pessoalmente, confirmei minhas expectativas. Lucrécio é cativante e antes de ter o resultado da banca que o escolheria como educador inovador na categoria comunidade, já havia conquistado o coração e o respeito de educadores vindos de todo canto do país.
O projeto que lhe deu o prêmio, Barreiro, envolve alunos, professores, funcionários da escola e pais dos estudantes. Seu objetivo, que já vem sendo alcançado, é desenvolver soluções para o lixo produzido pela comunidade onde a escola está inserida, que se acumulava já que a coleta sistemática não faz parte da realidade das pessoas que moram na região, a 250 km da capital Palmas.
No que tange ao trabalho desenvolvido usando às tecnologias, Lucrécio e seus alunos usaram a internet para fazer pesquisas sobre tratamento de lixo que junto à troca de informações entre professores de diversas disciplinas e os integrantes da comunidade, deram origem à ideia de um miniaterro sanitário. O lixo depois da coleta seletiva e da produção da compostagem preenche parte dos buracos cavados pelos integrantes do projeto, que alternam o material com camadas de terra. O trabalho é finalizado com esterco animal e em seguida é feito o plantio de mudas de bananeira. Depois disto as descobertas feitas pelos alunos são levadas novamente ao ambiente virtual e ali compartilhadas com todos.
Aprendi muito com Lucrécio, não só ao que se refere à educação e às tecnologias, mas especialmente na forma carinhosa e educada de tratar as pessoas e de valorizar a simplicidade. Um jeito tocantinense de ser que tive oportunidade, mesmo que tardiamente, de conhecer. Ganhei dele uma boneca feita por uma pajé, sua conterrânea, da qual contarei a história assim que ele, como prometido, me enviá-la.

Telejornal da Escola

Estar entre os três finalistas para o Prêmio Microsoft Educadores Inovadores, mais do que o reconhecimento de um trabalho, me deu oportunidade de conhecer inúmeros projetos interessantes que usam as TICs de forma inovadora. Por esta razão, me aventuro a fazer postagens sobre alguns com os quais me identifiquei e acredito que possam se replicados nas escolas de todo país, quiçá do mundo.
Começarei com o Projeto Telejornal da Escola EEB Júlia Lopes de Almeida, produzido por alunos do ensino fundamental, sob a orientação da professora Tatiana Bianca, e socializado na internet. O noticiário educativo aborda temas do conhecimento dos alunos, é elaborado por alunos da 4ª série e exibido no pátio da escola. Trabalha o contato com múltiplas linguagens em situações de comunicação real entre elas a escrita, a oralidade e a expressão corporal, além da cooperação e do reconhecimento às produções dos colegas conhecendo melhor a realidade escolar. Envolve a participação da comunidade pela Internet, além de vivenciar a prática na participação ao vivo em um Telejornal da TV local.

Melhor ainda que o projeto é sua idealizadora minha amiga cara de pastel, e seu simpático diretor que morarão em meu coração até que tenhamos mais uma oportunidade de nos encontrar pessoalmente. Parabéns, meus amigos!!!!

Para sempre Inovadora!!!

Fantástica a iniciativa que algumas empresas vêm tomando nos últimos anos com o objetivo de incentivar a educação de qualidade. Melhor ainda quando fazem isto valorizando o trabalho dos professores. Chamo a atenção nesta postagem para o Prêmio Microsoft Educadores Inovadores que ressalta o uso das TICs na Educação. Este ano eu estava lá... e como finalista. Uma experiência indescritível através das letras, então resolvi demonstrá-la por meio do trabalho de Pepe, um dos inúmeros amigos que fiz no evento. Saiba mais sobre o Prêmio em seu blog oficial: http://educadoresinovadores.spaces.live.com/ Veja mais fotos no Flickr do Educadores Inovadores http://www.flickr.com/photos/educadoresinovadores/

Festival Literário de Cataguases

Cataguases é bom demais!!! Além das instituições promotoras de cultura, já conhecidas e frequentadas pela comunidade agora será agraciada com o FELICA Festival Literário de Cataguases. Luiz Ruffato, Ferreira Gullar, Joaquim Branco, Fernando Cesário e renomados nomes da literatura local e nacional estarão presentes contribuindo com o já garantido sucesso da iniciativa de Geraldo Filho e Rodney Rocha, coordenadores do site CataguasesViva, promotor do FELICA.
O Instituto Francisca de Souza Peixoto apoia o evento e receberá o Felica para Crianças. As crianças atendidas pelo Instituto trabalharão com Neli Aquino e Bello, autora e ilustrador do livro A Viagem de Worbley, na Oficina Palavras Desenhadas, dia 11 de setembro. Neli e a meninada serão parceiros de escrita, enquanto Bello os ajudará ilustrando a criação.

Veja a programação completa no site oficial do Festival: http://www.festivaldecataguases.com/

Estreia Lona de Luz ...

... o espetáculo mais bacana que assisti nos últimos tempos. O sucesso é resultado do trabalho de uma equipe afinada com a dedicação, o estudo, a alegria e a cooperação. São mais de 30 atores em cena. Programado inicialmente para duas apresentações o espetáculo estará em cartaz nos finais de semana de setembro devido também ao sucesso de público. É sugestão certa de agradar aos amantes da boa arte.
“Lona de Luz retrata a dinastia de uma família circense, do rebelde Frederico, que abandona a profissão de médico para seguir com circo, até as irmãs Maria e Helena, que encantam platéias e dão continuidade à tradição familiar. (...) O espetáculo dá liberdade para os artistas do Instituto Francisca de Souza Peixoto mostrarem seus talentos. Lona de Luz é narrada por três ciganas, personagens que contam os amores e as dificuldades encontrados no caminho do circo. Na versão do Instituto, a platéia se surpreende em meio a dança, balé clássico, malabarismo, pirofagia, artes plásticas, equilibrismo e uma banda de rock e blues, executando as canções ao vivo.”

Microsoft - A tecnologia e a educação de mãos dadas

“Professores antenados com seu tempo, alunos mais motivados em aprender e escolas prontas para os desafios do século XXI,” são os desejos que a Microsoft procura realizar através da iniciativa Parceiros na Aprendizagem que vem desde 2003 desenvolvendo programas educacionais para apoiar a educação com práticas inovadoras nas quais a tecnologia tem papel fundamental.

Uma longa experiência acumulada está à disposição de escolas e professores interessados em renovar sua prática pedagógica. Todos os conteúdos dos Programas Educacionais Microsoft (apostilas, livretos, vídeos, sites, cursos e produtos voltados à educação) estão reunidos em um mesmo espaço. Conteúdos Educacionais é mais um que vale a pena conferir. Para ter acesso ao conteúdo completo basta se cadastrar para fazer o download dos Programas que mais interessarem.

Para facilitar sua busca os materiais estão distribuídos por áreas de interesse:

Escolas Inovadoras

• Alfabetização Digital
• Comunidade Conectada
• Programa Escolas de Tecnologia Inovadora
• Programa Escolas Inovadoras – Lumiar
• Segurança na Web
• Programa Escola Digital
• Educadores Inovadores

Alfabetização Digital

• Currículo Educacional
• Objetos de Aprendizagem
• Office Online
• Princípios de Aprendizagem
• Programa Aprender em Parceria
• Programa de Acessibilidade
• Programa Desafio Digital
• Programa Gestão Escolar e Tecnologias
• Segurança na Web
• Software Microsoft® Matemática

Alunos Inovadores

• Alfabetização Digital
• Office Online
• Princípios de Aprendizagem
• Programa Aluno Monitor
• Segurança na Web
  
  Eu já estou lá e recomendo a todos!

Uma nota sobre o Twitter com um pouco mais de 140 toques

Aderi ao Twitter há pouco mais de um mês. Até então não tinha despertado meu interesse. Na minha humilde opinião era pouco espaço para quem não tem o dom de síntese. Mas, não é que agora acredito que ele funciona?! Basta pegar o jeito, escolher pessoas que realmente tenham o que dizer para acompanhar e se quiser também escrever com até 140 toques.
Para provar que o Twitter veio mesmo para ficar Moriael Paiva, diretor executivo de criação da Talk Interactive, publicou o primeiro guia online sobre a ferramenta. Tudo o que você precisa saber sobre Twitter (você já aprendeu em uma mesa de bar). “O conteúdo ficará disponível na internet sob licença Creative Commons, permitindo que qualquer pessoa leia, repasse e ajude a atualizar o livro colaborativamente,” é o que diz Paiva. Para quem ainda está de fora vale dar uma espiada.

Eu apesar de não ser uma celebridade, não ter muito que dizer e ter poucos seguidores estou lá firme forte no endereço http://twitter.com/andreatoledo

Prêmio Microsoft Educadores Inovadores

O projeto ESCREVENDO COM ESCRITOR é finalista para o Prêmio Microsoft Educadores Inovadores. Concorremos em duas categorias: colaboração, que será julgada por uma banca durante o evento e outra na categoria professor inovador que está sendo julgada por júri popular. Precisamos da colaboração dos nossos amigos. É só entrar no site http://www.educadoresinovadores.com.br/, encontrar o projeto e votar. Vale a pena dar uma força, porque o projeto é bacana mesmo. Entenda o processo com as dicas do pessoal da Microsoft.

Os nove (9) semifinalistas foram selecionados pelos Comitês de Seleção e, além de concorrerem nas categorias escolhidas no momento da inscrição (Inovação em Colaboração, Inovação em Comunidade e Inovação em Conteúdo), eles também participam da votação online na categoria Educador Inovador.

2- Qualquer pessoa com acesso à internet e uma conta de e-mail poderá votar. Os 3 (três) projetos mais votados até o dia 17 de agosto de 2.009 serão os finalistas que defenderão seus projetos no evento a ser realizado no dia 25 de agosto seguinte.

3- Para eleger 1 (um) projeto vencedor, será realizada uma segunda votação popular online entre os dias 17 e 25 de agosto de 2.009, neste mesmo site.

Como votar?

1- No site

www.educadorinovador.com.br, selecione um dos projetos expostos, clique sobre ele e leia mais sobre o trabalho.
2- Após escolher o educador no qual você deseja votar, clique sobre a opção “Confirme aqui o seu voto para esse projeto”.
3- Em seguida, na tela que será aberta, digite seu e-mail de contato e clique em “Votar nesse projeto”.
4- Um e-mail será enviado para sua caixa de mensagem. Você deve ir até lá e liberar o seu voto. Sem essa confirmação, sua escolha não será computada.
5- Pronto! Você já está participando da escolha na categoria Educador Inovador. Obrigado por participar deste incentivo à educação brasileira.

10 anos de Instituto

O Instituto Francisca de Souza Peixoto completou 10 anos dia 1 de agosto. Neste dia também, comemorou-se 100 anos de Chico Peixoto, um dos mais importantes representantes do modernismo mineiro. O ponto culminante da festa foi o lançamento de Os ases de Cataguases: o movimento Verde na literatura modernista, uma coleção de oito livros idealizados e dirigidos por Luiz Ruffato e publicados pela Editora Francisca de Souza Peixoto com o patrocínio da Companhia Industrial Cataguases e do Ministério da Cultura. A coletânea será distribuída para bibliotecas e centros culturais de Cataguases, bibliotecas universitárias, estaduais e federais e para formadores de opinião.
Nas palavras e no coração de seu gestor administrativo do Instituto, Marcelo Peixoto, foram 10 anos de cuidados com um jardim de lindas flores de diferentes cores e aromas. E fazendo uma analogia ao grande homenageado reproduzo aqui o início de um de seus contos, uma pequena demonstração que tenho certeza, despertará a curiosidade pela leitura da obra completa.

Dona Flor

- Ah! Nisto é que eu não concordo... O senhor há de me desculpar, mas não concordo, disse exaltada, Dona Flor.
Seu Cobas, que, até ali, tinha-se conservado alheio à discussão, indagou:
- Com o que é que a senhora não concorda?
- Mas o senhor não está ouvindo, não? Com esses modernismos...
- Os tempos estão mudados, Dona Flor. A gente tem que ir seguindo a marcha das evoluções sociais. E, depois, a moral é uma coisa muito relativa.
Dona Flor se ajeitou na cadeira, como para se livrar de uma posição incomoda e fez com muita ironia:
- Até o senhor, Seu Cobas! Deixe essas opiniões para os moços...

(Francisco Inácio Peixoto em prosa e poesia: 2009, 51)

Gastronomia, viola e "outras cositas mas"

Pelo 4º ano consecutivo, estive no Festival de Gastronomia e Cultura de Piacatuba, distrito de Leopoldina no interior de Minas Gerais. Estou feliz com seu sucesso e não poderia deixar de registrá-lo por aqui. Além da culinária local, nacional e internacional o evento conta com o Festviola, apresentações de teatro, artesanato, literatura, exposição de artes plásticas, shows com renomados artistas brasileiros e com o que torna o evento distinto: um cenário bucólico e encantador composto por casarões antigos e pessoas simples e acolhedoras que como bem dizem os organizadores do Festival “abrem suas casas, quintais e corações” para nos receber.

Fórum diverCidades CRIATIVAS

Começa hoje, dia 30 de julho, o Fórum DiverCidades Criativas na cidade de Cataguases - Minas Gerais. O Fórum é uma oportunidade para pensar a cultura como instrumento de geração de renda, oportunidades e desenvolvimento local. Vários especialistas da área estão confirmados para as mesas de debates e as muitas atividades que agitam a cidade.
O evento pode ser acompanhado passo a passo através da agência de cobertura compartilhada organizada pelo coletivo de jovens da Fábrica do Futuro.
As mais populares ferramentas de comunicação da internet serão utilizadas para levar até você tudo que acontece na programação oficial, na programação paralela e ainda o que pensam as pessoas da cidade e os participantes.
Para fazer parte desta experiência acesse o site www.fdcc.tumblr.com essa é a plataforma que agrega todos os conteúdos postados pela equipe e os usuários na internet.
Quem quiser seguir o fórum pelo twitter basta acessar www.twitter.com/diverCidades , para postar mensagens sobre o fórum basta adicionar #fdccno texto.
As imagens serão disponibilizadas no www.flickr.com/photo/fdcc
Para saber mais sobre o evento e conhecer a programação acesse www.fabricadofuturo.org.br

Por Césa Piva

Lona de Luz

O Grande Circo Místico é um álbum de teatro criado em 1983 por Chico Buarque e Edu Lobo inspirado no poema homônimo de Jorge Lima, presente no livro A Túnica Inconsútil de 1938. Poeta do parnasianismo e do modernismo, Jorge Lima por sua vez, criou o poema tendo com referência fatos ocorridos na Áustria do século XIX.
Para comemorar os dez anos de promoção da cultura em Cataguases pelo Instituto Francisca de Souza Peixoto, seus colaboradores se reuniram e adaptaram a história criando o espetáculo Lona de Luz que será apresentado nos próximos dias 8 e 15 de agosto em suas dependências, sempre às 20 horas. A presença dos amigos iluminará ainda mais a lona.

É preciso conhecer o Grande Circo Místico de Jorge de Lima

O médico de câmara da imperatriz Teresa – Frederico Knieps – resolveu que seu filho também fosse médico, mas o rapaz fazendo relações com a equilibrista Agnes, com ela se casou, fundando a dinastia de circo Knieps de que tanto se tem ocupado a imprensa. Charlote, filha de Frederico, se casou com o clown, de que nasceram Marie e Oto. E Oto se casou com Lily Braun a grande deslocadora que tinha no ventre um santo tatuado. A filha de Lily Braun – a tatuada no ventre quis entrar para um convento, mas Oto Frederico Knieps não atendeu, e Margarete continuou a dinastia do circo de que tanto se tem ocupado a imprensa. Então, Margarete tatuou o corpo sofrendo muito por amor de Deus, pois gravou em sua pele rósea a Via-Sacra do Senhor dos Passos. E nenhum tigre a ofendeu jamais; e o leão Nero que já havia comido dois ventríloquos, quando ela entrava nua pela jaula adentro, chorava como um recém-nascido. Seu esposo – o trapezista Ludwig – nunca mais a pôde amar, pois as gravuras sagradas afastavam a pele dela o desejo dele. Então, o boxeur Rudolf que era ateu e era homem fera derrubou Margarete e a violou. Quando acabou, o ateu se converteu, morreu. Margarete pariu duas meninas que são o prodígio do Grande Circo Knieps. Mas o maior milagre são as suas virgindades em que os banqueiros e os homens de monóculo têm esbarrado; são as suas levitações que a platéia pensa ser truque; é a sua pureza em que ninguém acredita; são as suas mágicas que os simples dizem que há o diabo; mas as crianças crêem nelas, são seus fiéis, seus amigos, seus devotos. Marie e Helene se apresentam nuas, dançam no arame e deslocam de tal forma os membros que parece que os membros não são delas. A platéia bisa coxas, bisa seios, bisa sovacos. Marie e Helene se repartem todas, se distribuem pelos homens cínicos, mas ninguém vê as almas que elas conservam puras. E quando atiram os membros para a visão dos homens, atiram a alma para a visão de Deus. Com a verdadeira história do grande circo Knieps muito pouco se tem ocupado a imprensa.

(A Túnica Inconsútil – 1938)

Para saber mais sobre O Grande Circo Místico de Chico Buarque e Edu Lobo clique aqui

Chifrinho

Não resisti e resolvi postar esta foto. Observem a cara do meliante fazendo maldade com quem lhe apresentou a internet. Agora que não precisa mais de mim, resolveu folgar e mostrar sua verdadeira personalidade. Amo você!!!! Sr. Lúcio!!!!

Internet sem Fronteiras

O SEBRAE de Cataguases promoveu entre os dias 6 e 9 de julho sua Semana da Comunicação, parte dos eventos de encerramento do primeiro semestre. Profissionais de diferentes áreas foram convidados para falar para uma molecadinha interessante e inteligente. O meu tema foi “Internet sem Fronteiras”. Contei um pouco sobre minha experiência e dei algumas dicas de pesquisa e cuidados que devemos ter quando nos embrenhamos pela Net. A moçada me ouviu, perguntou, sugeriu. Foi uma experiência interessante, já que não estou acostumada a falar para público entre 11 e 17 anos. De tão gratificante acho que tenho até coragem de repetir.... eu acho.... Está aí o slide para os interessados.

Semana da Comunicação

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Game da Reforma Ortográfica

Descobri nos blogs de duas amigas queridas, Marli Fiorentin e Gládis Leal, este game sobre a reforma ortográfica e achei por bem socializá-lo por aqui também. Bom demais para alunos e para professores que gostam dos jogos online. Baseado no livro Guia da Reforma Ortográfica, idealizado pela FMU e pelo Museu da Língua Portuguesa o jogo é fruto da colaboração entre o Complexo Educacional FMU e o LivroClip. O conteúdo teve a chancela do professor Ataliba T. de Castilho. Para fazer o download clique aqui. Para jogar na internet fique à vontade neste blog ou clique aqui.

Fundarte: modelo de políticas públicas de cultura na Zona da Mata Mineira

É preciso levar em consideração a representatividade de algumas cidades na Zona da Mata Mineira no que se refere a políticas públicas de cultura. A cidade de Muriaé, com população de 95.548 habitantes (IBGE: 2007) localizada a 316 km de Belo Horizonte, é uma delas. Suas ações em prol da cultura são realizadas através da Fundarte (Fundação de Cultura e Artes de Muriaé) responsável também pelo desenvolvimento do esporte, do lazer, do turismo e do patrimônio artístico-cultural. Em atuação há 12 anos tem como superintendente há cinco a senhora Gilca Maria Hubener Vieira Napier, professora de música, musicoterapeuta, psicooncologista e Mestre em Educação.
Além da preservação dos bens tombados, única preocupação visível das políticas públicas culturais das cidades do interior, a Fundarte mantém um calendário regular de atividades culturais, esportivas e de lazer. Segundo sua superintendente, entre os projetos mais significativos estão: as Escolas Municipais de Arte que têm como foco o teatro, a dança, as artes visuais e a música, e como objetivo mais que a descoberta de talentos a criação de público artístico; o Centro Cultural e Turístico Regional Dr. Pio Soares Canêdo, antigo Grande Hotel Muriahe, reformado recentemente e transformado em complexo cultural passando a abrigar a Escola Municipal de Dança e sua sala de apresentações, a Escola Municipal de Artes Visuais, a Cinemateca, o Memorial do Café, a Galeria de Artes, o Memorial Dr. Pio Canêdo e o Departamento de Patrimônio Histórico e de Turismo da Fundarte; e a criação do Fundo Municipal de Cultura, Lei Alcyr Pires Vermelho, responsável por grande parte das verbas destinadas à cultura no município. Muriaé assim, soma até a presente data com Juiz de Fora e Senador Firmino, o inexpressivo número de cidades da Zona da Mata Mineira a possuir uma Lei de Incentivo à Cultura em funcionamento.
Muriaé é também uma das poucas cidades que possui e mantém viva sua identidade cultural. Segundo Napier, a música é o símbolo desta identidade que teve início na década de 60 do século passado com os Festivais da Canção de Muriaé[1] se estendendo até os dias atuais através da escola de música, da banda, do apoio a apresentações de orquestras, corais e das mais diversificadas formas de manifestações fonográficas. Além da música, suas políticas públicas de cultura têm atuações diversificadas no fomento à cultura, levando em consideração a variedade da clientela formada por artistas de distintas áreas.
As ações da Fundarte têm como prioridade a educação através da arte e a formação de público cultural. Seus projetos são inspirados na experiência local e busca-se adequá-los as necessidades culturais regionais, afastando-os assim de modelos pré-estabelecidos.
Na discussão sobre a importância de se criar e/ou conservar iniciada por Mário Brockmann Machado por ocasião do seminário Estado e Cultura no Brasil. Anos 70 (MACHADO: 1984, 12-13), Napier se posiciona adepta das duas formas de políticas públicas de cultura. A importância da conservação estaria na preservação da identidade cultural, e a da criação na abertura de novos rumos e acompanhamento das demandas naturais. A musicista deixa claro inclusive, que esta preservação da identidade deve abranger a sociedade muriaeense como um todo e não somente das elites e dos setores dominantes, preocupação intensa nos escritos de Machado.
Mesmo sendo uma das cidades que lideram as ações das políticas públicas de cultura na Zona da Mata Mineira, Muriaé também enfrenta obstáculos para a concretização das mesmas. Para Napier, a falta de verba carimbada para projetos culturais, como a existente na educação, é o principal deles. “Só se consegue captar recursos através das leis de incentivo ou de políticos, não vem nada direcionado à cultura” (NAPIER: 2009). Por outro lado, considera como vantagem comparativa as parcerias público e privadas que são hoje eficientes instrumentos em proveito do desenvolvimento da cultura.
É fácil perceber através da posição tomada frente a suas atividades, que as lideranças culturais da cidade ainda possuem sonhos a se realizarem. Entre eles está o de extinguir as diferenças culturais. Para Raymond Williams, as mais diversas elaborações humanas são cultura na medida em que fazem parte do modo de vida em sociedade, e o conceito de cultura como modo de vida não exclui o de produções artísticas porque em ambas o valor atribuído está no significado coletivo. Napier, à frente da Fundarte, busca potenciar estes valores e aproximar as diferenças.

[1] Sobre os Festivais da Canção de Muriaé ver SOUZA JÚNIOR, Fabiano Moreira de. Os Festivais da Canção de Muriaé e os Movimentos Musicais das Décadas de 60 e 70. Muriaé: FAMINAS, 2008.

O encanto de um escritor

Crianças grandes e pequenas, como Álvaro Ottoni gosta de dizer, estão encantadas e paralisadas com tamanho amor com o qual foram abraçadas pelo 9º escritor que participou do projeto Escrevendo com Escritor. Adepto da pedagogia do afeto e do olhar, Álvaro colocou em prática tudo que ensina a professores de todo canto do Brasil no Instituto Francisca de Souza Peixoto. Abraços, carinhos, sorrisos e coraçõezinhos acelerados não faltaram.

Álvaro é escritor conhecido com mais de 26 livros publicados e 1 milhão de cópias vendidas. Já foi premiado no Brasil com a medalha José Cândido de Carvalho e na Bulgária pela Fundação Balgarsky Houdjonik. Recebeu indicação para o Prêmio Jabuti, empresta seu nome para uma rua em Lençóis Paulista (SP) e para a Sala de Leitura do CIEP Nação Rubro-Negra, Gávea, Rio de Janeiro, em homenagem ao trabalho voluntário que desenvolveu com crianças carentes através da literatura e da contação de histórias. Ele conta que Darcy Ribeiro tinha “medo” dele porque dizia que sues livros “são perigosos; lendo-os voltamos a ser crianças”.

Álvaro também desenvolveu estudos sobre o afeto e o olhar na educação, o que deu origem as palestras e oficinas que desenvolve pelo país afora pela Fundação Biblioteca Nacional e a convite de universidades e governos: A Pedagogia do Afeto e do Olhar e a Arte de Contar Histórias. Apresenta para crianças o seu espetáculo de contação Trelelê-Tralalá, contando e cantando histórias de sua autoria e do folclore brasileiro, e Contos e Causos, este dedicado ao público jovem e adulto. É membro da Academia Friburguense de Letras, Diretor da Biblioteca Pública, e Secretário Municipal de Leitura, a primeira secretaria destinada à leitura no país.

O contato com escritores como Álvaro é fundamental para despertar nos leitores o prazer pela leitura. Este é um dos objetivos do projeto que pelo encanto despertado certamente colherá frutos. Conheça melhor o trabalho no blog Escrevendo com Escritor.

Vídeo conferência, recurso importante na integração entre crianças de lugares distantes.

Temos que aprender a usar a Internet em prol da educação! Acredito piamente que isto seja possível e relato nesta postagem um exemplo de sucesso que acontece entre escolas brasileiras, portuguesas e francesa.
Desde o início do ano desenvolvemos sob as orientações da professora Emília Miranda, um projeto colaborativo realizado com base no livro O Voo Supersônico da Galinha Galatéia de Cláudio Fragata, onde a escrita, músicas, confecção de trabalhos artísticos com material reciclável e muita alegria são comuns. Depois de muito trabalho através do blog Voo Supersônico resolvemos promover um encontro virtual para trocar idéias sobre o que já foi feito, matar as curiosidades naturais da infância e tentar em meio a uma profusão de sons e emoções (em bom português uma grande e boa confusão) nos olhar nos olhos. Tivemos um convidado especial Les Foltos, estudioso das tecnologias na educação e curioso para saber o que é feito entre crianças de três países tão distantes geograficamente, mas tão próximos nos interesses. E a moçadinha não deixou por menos e falou de tudo um pouco: do livro lido, de futebol, comidas típicas, cantaram juntos e ainda entrevistaram de improviso nosso convidado.
Tivemos mãos geladas e trêmulas, muitos gaguejos e “brancos”, retiradas de aparelho dos dentes “ao vivo” para melhorar a pronúncia, fatos que fizeram o evento ainda mais interessante. Caso vocês queiram se deliciar com as conversas e comprovar que o uso das tecnologias na educação é importante para seu crescimento está tudo gravado no Open Learn, site utilizado para a vídeo conferência. E não adianta deixar recados dizendo que não concordam porque não vou acreditar!!!!

O circo chegouuuuu!!!!!

Não me lembrava bem da última vez que tinha ido ao circo. Possuía apenas uma lembrança relacionada de uma chuva de granizo que caíra logo após um espetáculo que assistira em Juiz de Fora, tinha por volta de 8 anos. As memórias do circo se apagaram, ficando apenas as da destruição que a chuva deixou.
Para a alegria do meu subconsciente tudo isto mudou. Voltei ao circo depois de passar anos gritando aos quatro ventos que não gostava do espetáculo (deve ser o trauma que a chuva deixou, não encontro outra explicação). Fui, em meio a aproximadamente 1000 crianças, e me diverti tanto quanto, ou mais que elas. Fiquei de boca e olhos arregalados o tempo todo, impressionada com tamanho arrebatamento.
É impressionante, mas mesmo com todas as dificuldades enfrentadas, os circos de pequeno e médio porte que visitam as cidades do interior, espalham magia e deslumbre aos corações dos pequeninos e também dos mais crescidinhos por todo canto do país. A concretização das iniciativas do Ministério da Cultura, como a da reforma da Lei Rouanet, que propõe estimular os incentivos no interior do país e a diversidade, inclusive o circo, podem ser fundamental para seu crescimento. Mas, o que realmente conta neste caso é outro fator.
Outro dia li uma entrevista na revista Cult com Júlio Medáglia e quando o perguntaram sobre as distorções na Lei Rouanet direcionando recursos para projetos questionáveis e de pouco interesse público, ele foi categórico e conquistou meu apoio quando disse que “isso é culpa do Ministério da Cultura! Um projeto, para ser aprovado, passa pelos pareceristas. Se aprovam o Cirque de Soleil, então quem está errado é o Ministério, não a lei. Acho que precisa de uma peneira. Músicos como Chitãozinho e Xororó não precisam de incentivo. Ivete Sangalo tem avião! Tem sentido ela ganhar incentivo fiscal?” Pegando carona no que diz o maestro, quem precisa de dinheiro são os circos que não o tem.
Os olhos precisam continuar brilhando!

Crize

Los Kactus

Dando prosseguimento com o compromisso e a determinação de só postar sobre assuntos eminentemente prazerosos e pelo fato de parecer estagnada em uma crise intelectual, da qual não consigo me libertar, foi que pensei no Crize, misto de bar, teatro e casa de shows que conheci em Juiz de Fora. Enquanto tomamos uns drinks somos abordados por mágicos e no decorrer da noite ainda pode-se assistir a shows de humor e música. O friozinho proporciona romantismo aos apaixonados. Amei!!!!

O Capital

O negócio é que ando estressada e com pouco tempo para manter este blog. Portanto, agora só postarei, sobre a balada e programas culturais que não me remetam a nenhum compromisso. Aparecerão por aqui lugares que curto, que pretendo ir ou que fui e gostei. Esporadicamente aparecerá algo que se deve levar a sério ou ser fundamento para projetos científicos (sic). É muita pretensão! (sic, sic).

Comecemos então, com Capital Inicial que dispensa apresentação e elogios e, portanto pouca reflexão, ressaltando minha fala anterior de reduzir esforços intelectuais. Os nerds de plantão podem perder a esperança, pois jamais iniciarei aqui uma reflexão sobre O Capital de Marx. Saibam que ainda não perdi o juízo.

O sacode foi aqui mesmo em Cataguases e os sorrisos, meus e dos amigos queridos, explicam a reação ao show. Valeu à pena!

Um lugar que gostaria de conhecer

Shakespeare and Company é uma livraria localizada em Paris e é mais um lugar que pretendo visitar e se possível passar uns dias quando lá estiver. Isto é possível porque além de possuir livros raros que muitas vezes não estão à venda, mas podem ser lidos por qualquer visitante, ser ponto de encontro de escritores famosos e anônimos, estudantes e turistas interessados em literatura, possui acomodações para hospedar pessoas desejosas de leitura, escrita e discussões sobre o tema.
Desde sua inauguração jovens com pretensões literárias são acolhidos na livraria. A única exigência para a admissão dos interessados é que escrevam uma autobiografia de uma página.
A escritora Carol Bensimon esteve lá e fez um relato interessante sobre a livraria para a revista Bravo! Vale a pena Le! Eu me encantei!

Música clássica em Cataguases

"A Orquestra Filarmônica de Minas Gerais nasceu em fevereiro de 2008 com a missão de oferecer ao público um trabalho de excelência artística. Ao longo de seu primeiro ano de vida, conquistou o público mineiro, instigou aqueles que a ouviram em outros palcos e confirmou sua vocação de grande orquestra, apta a escrever um novo capítulo na história da música sinfônica mineira e brasileira."
No dia 17 deste mês, Cataguases foi presenteada coma a presença da Filarmônica na Matriz de Santa Rita de Cássia. O evento fez parte da primeira turnê da temporada de 2009, na qual também estavam incluídas as cidades de Juiz de Fora e Barbacena. A Filarmônica é composta por instrumentistas mineiros e de vários lugares do Brasil e do mundo. Em Cataguases foi regida por Fábio Costa, um dos mais destacados e experientes maestros de sua geração.
Ter contato com música clássica de qualidade no interior é oportunidade imperdível e eu e muitos concidadãos estávamos lá, claro embasbacados. Nossa admiração, como mostra a foto, foi eternizada pelo grande amigo, Hernani Barroca.

Letras (IN) Foco

Na última semana participei do programa Letras (IN) Foco, ciclo de palestras oferecido para os acadêmicos do curso de Letras das Faculdades Integradas de Cataguases e convidados que tem como objetivo principal unir pesquisadores, autores, professores e alunos em busca do engrandecimento do curso. O Letras (IN) Foco teve início na Semana de Letras em 2008 e desde então acontece mensalmente, com comunicações que têm como tema o conteúdo específico e pedagógico do curso e relacionamento. Além destes, todos os encontros são enriquecidos com momentos culturais que englobam esquetes, recitais e saraus.
Minha contribuição foi sobre revistas culturais e tive a honra de dividir minha comunicação com um antigo amigo, Humberto Mendonça, que falou sobre a relação professor aluno, tão complexa em nossos dias.
O próximo Letras (IN) Foco contará com lançamento de livros e terá como tema o cinema.

Gilberto Gil Banda Larga

Já gostava do Gil antes mesmo de vê-lo como ministro da cultura se empenhar em defesa da inclusão digital. Depois que passou por lá não resisti e “aderi ao fã clube”. Navegando, encontrei este vídeo e não pude deixar de prestar minha homenagem.

Cordel da BANDA LARGA
Pôs na boca, provou, cuspiu.
É amargo, não sabe o que perdeu
Tem o gosto de fel, raiz amarga
Quem não vem no cordel banda larga
Vai viver sem saber que o mundo é o seu
Tem um gosto de fel, raiz amarga
Quem não vem no cordel da banda larga
Vai viver sem saber que o mundo é o seu
Uma banda da banda é umbanda
Outra banda da banda é cristã
Outra banda da banda é kabala
Outra banda da banda é al-koorão
E então, e então, são quantas bandas?
Tantas quantas pedir meu coração
E o meu coração pediu assim só
Bim-bom, bim-bim-bom, bim-bão
Todo mundo na ampla discussão
O neuro-cientista, o economista
Opinião de alguém que está na pista
Opinião de alguém fora da lista
Opinião de alguém que diz não
Ou se alarga essa banda e a banda anda
Mais ligeiro pras bandas do sertão
Ou então não, não adianta nada
Banda vai, banda fica abandonada
Deixada para outra encarnação
Ou então não, não adianta nada
Uma vai outra fica abandonada
Os problemas não terão solução
Piraí, Piraí, Piraí
Piraí bandalargou-se há pouquinho
Piraí infoviabilizou
Os ares do município inteirinho
Por certo que a medida provocou
Um certo vento de redemoinho
Diabo do menino agora quer
Um ipod e um computador novinho
O certo é que o sertão quer navegar
No micro do menino internetinho
O Netinho baiano e bom cantor
Já faz tempo tornou-se um provedor ? provedor de acesso
À grande rede www
Esse menino ainda vira um sábio
Contratado do Google, sim sinhô
Diabliu de menino internetinho
Sozinho vai descobrindo o caminho
O rádio fez assim com o seu avô
Rodovia, Hidrovia,
Ferrovia e agora chegando a infovia
Pra alegria de todo o interior.
Meu Brasil, meu Brasil, bem brasileiro
O You Tube chegando aos seus grotões
Veredas dos Sertões, Guimarães Rosa
Ilíadas, Luzíadas, Camões
Rei Salomão no Alto Solimões
O pé da planta, a baba da babosa
Pôs na boca, provou, cuspiu
É amargo, não sabe o que perdeu
É amarga a missão, raiz amarga
Quem vai soltar balão na banda larga
É alguém que ainda não nasceu
É amarga a missão, raiz amarga
Quem vai soltar balão na banda larga
É alguém que ainda não nasceu?

Telecentros e sua contribuição para a inserção social

Quando se faz o que gosta tem-se grandes chances de fazer bem feito. É o caso de uma galerinha que esteve comigo na tarde do dia 11 de fevereiro. Tive o prazer de atender a um pedido de uma amiga querida relatando minha experiência com as tecnologias na educação para a equipe da Secretaria de Assistência Social de Cataguases. A cidade acaba de receber computadores para a montagem de um telecentro e a primeira ação dos responsáveis foi buscar informação sobre como utilizá-lo de maneira produtiva. Um grande começo! Eu, humildemente, tentei ajudar nesta busca. Obrigada pela confiança!

Telecentros e sua contribuição para a inserção social

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5º Encontro Cultural do Instituto Francisca de Souza Peixoto

Na última semana participei de um Encontro Cultural onde contribui através do tema “Cultura: degrau para o empoderamento” que disponibilizo aos interessados nesta postagem. Alexandre Xavier ministrou a palestra “Responsabilidade Social Coorporativa” objetivando refletir sobre as atividades de responsabilidade social das empresas.

É através de pequenas ações que realizamos grandes projetos. Parabéns aos participantes!

Cultura: degrau para o empoderamento

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A reforma da Lei Rouanet

Em minhas andanças em busca do que pode ser chamado de entendimento cultural encontrei o blog Reforma da Lei Rouanet, do Ministério da Cultura que despertou de maneira imensurável meu interesse. Fiquei preza na tela do computador até a leitura da última postagem.
O blog foi lançado pelo ministro Juca Ferreira, no dia 13 de outubro de 2008, na abertura da série Diálogos Culturais, “encontros com representantes do setor cultural para discutir as estratégias e prioridades de gestão à frente da pasta do Ministério da Cultura”, no Rio de Janeiro. Segundo Daniel Merli, “o blog faz parte da política de transparência do Ministério da Cultura na apresentação da proposta de reforma da Lei Rouanet, que começou com a série Diálogos Culturais e vai culminar com a consulta pública.” Além de acompanhar as postagens, é importante sugerir alterações na lei. Acredito que este seja o principal objetivo dos idealizadores.

Foram postadas no blog, as falas do ministro Juca Ferreira nas séries Diálogos Culturais, assim como trechos de vídeos de suas apresentações. Vale a pena conferir!

Eu vivi 1979 e sobrevivi 2008

Para os meus amigos que tão gentilmente se preocuparam comigo durante as enchentes em Cataguases, uma pequena mostra do que sofreram os cataguasenses que já estão, guerreiros que são, se recuperando.
O documentário foi produzido por Emanuel Messias com qualidade, sensibilidade.
“Eu vivi 1979 e sobrevivi 2008” relata em imagens, fotos e fatos as tragédias provocadas pelas águas em Cataguases - MG nos respectivos anos. O filme tem 40 minutos de duração e foi dividido em 5 partes de aproximadamente 8 minutos cada. Para assistí-lo por completo é necessário visitar o Youtube.

E a reforma ortográfica?

Blog que diz zelar pela cultura e educação não pode deixar de ter no mínimo uma postagem sobre as mudanças na Língua Portuguesa. Polêmicas à parte, acredito que as mudanças são positivas e como a língua é viva naturalmente se transforma. Cabe a nós falantes, leitores e escreventes nos adaptarmos. Acredito sinceramente que em breve o faremos. Para os que estão sofrendo basta pensar no que seria de nós se as mudanças não ocorressem e ainda escrevêssemos: colectivo, amôr, pharmacia, estrêlla, baptizar e outras estranhezas. Viva a Reforma!
O único ponto que anda me estressando é o corretor ortográfico. Ele teima em colocar trema na minha linguiça (tive que escrevê-la duas vezes para que ele aceitasse a nova regra), acentuar minha ideia, a minha jiboia (idem) e não satisfeito destaca em vermelho fosforescente estes meus “erros”.
Pus-me a procurar então, formas para amenizar meu sofrimento. Descobri alguns sites, que disponibilizo no final da postagem, com orientações sobre a reforma, artigos tocados de humor astuto e irreverente e outros que ainda dão dicas de como instalar o corretor ortográfico adaptado à nova ortografia. Vale lembrar que não testei este corretor e não posso atestar sobre sua confiabilidade. E ainda, de acordo com estes mesmos sites, o corretor ortográfico só vale para quem usa o OpenOffice, os usuários do Word ainda terão que esperar por soluções da Microsoft.

Saiba mais:
Corretor ortográfico adaptado à nova ortografia
Revista Nova Escola: novas regras ortográficas

Revista Piauí: Não trema em 2009

Estadão: Despetalando a flor do Lácio

Blim Blaum...já soam os sinos!!!

Desejo a todos um Natal repleto de Anjos e Noéizinhos como os meus.

Um ano de 2009 de sabedoria, conhecimento e realizações.

Festival Ver e Fazer Filmes

Cataguases cresceu entre os dias 03 e 12 de dezembro. Tudo devido ao Festival Ver e Fazer Filmes – Edição CINEPORT evento competitivo voltado para escolas de cinema, uma co-produção entre a Fundação Cultural Ormeo Junqueira Botelho, o Instituto Cidade Cataguases e o CINEPORT-Festival de Cinema dos Países de Língua Portuguesa. Sua proposta, segundo os organizadores foi permitir ao aluno uma grande imersão cinematográfica, na medida em que sua programação envolvia duas etapas: a “Etapa Ver”, que consistiu em extensa programação de filmes que foram exibidos para alunos e público em geral e a “Etapa Fazer”, que culminou com a realização durante o Festival de um curta-metragem digital por parte de cada uma das três equipes representantes das escolas de cinema convidadas. O desafio de realização nesta edição do Festival consistiu em cada escola adaptar para o cinema um conto de Machado de Assis; Para saber mais clique aqui.
A presença de artistas midiáticos, sem a menor sombra de dúvidas, trouxe visibilidade ao evento, mas o que merece destaque é o empenho dos alunos das escolas de cinema envolvidas e especialmente o brilhantismo dos cataguasenses que não mediram esforços para que tudo fosse um sucesso. Destaque para Márcia do Vale que ganhou junto com Patrícia Pena da UFMG o prêmio de melhor produção de set de “A Cartomante”. Parabéns, Marcinha querida!

Internet: mais uma ferramenta em prol da Educacao?

Hoje tive o prazer de ter comigo estas sorridentes professoras da E. M. Folhinha Verde, escola de educação infantil de Cataguases. Chegaram até a mim através da supervisora Carina, que preocupada em proporcionar atividades para o uso das tecnologias na educação para as professoras com as quais trabalha me pediu sugestões, que tive imensa satisfação em apresentar.
A seguir disponibilizo a apresentação para futuras consultas das professoras da “Folhinha Verde” e para quem mais interessar.

Internet: mais uma ferramenta em prol da Educacao?

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